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Atividade.

Texto 1: Minha rotina. Acordei. Tristeza. Banho. Roupa. Comi. Escovei. Sai. Andei. Andei. Esperei. Esperei. Esperei. Entrei. Sentei. Cheguei. Desci. Entrei. Sentei. Aula. Tédio. Aula. Sono. Comi. Aula. Dormi. Aula. Fome. Comi. Abracei. Beijei. Aula. Tristeza. Aula. Sono. Aula. Tédio. Comi. Aula. Dormi. Aula. Sono. Sai. Esperei. Esperei. Entrei. Sentei. Pensei. Música. Vontade de morrer. Desci. Entrei. Sentei. Pensei. Música. Vontade de morrer. Cheguei. Desci. Andei. Andei. Abri. Deitei. Dormi. Acordei. Comi. Escovei. Deitei. Vontade de morrer. Dormi. Texto 2: É rotina? Acordou. Ouviu. Despiu. Banhou. Vestiu. Cansou. Voltou. Dormiu. Despertou. Saiu. Andou. Carro. Entrou. Chegou. Chorou. Sentou. Ouviu. Entendeu. Mentiu. Criou. Descansou. Sondou. Ficou. Desconfiou. Escutou. Leu. Sofreu. Deparou-se. Desapontou-se. Bugou. Não ligou. Acentou. Observou. Decepcionou. Acreditou. Amou. Pensou. Decidiu. Partiu. Ficou. Aderiu. Sentou. Esperou. Entrou. Acentou-se. Quis. Fez. Não. Aconchegou-se....

A linguagem do Barroco.

O que é o Barroco? "Barroco", uma palavra portuguesa que significava "pérola irregular ,com altibaixos". A   Linguagem   do   Barroco  é provocadora e rebelde, uma vez que retrata a inquietação, a inconformidade do homem e o seu conflito do corpo e da alma, da razão e da fé (dualismo e contradição) em virtude do contexto histórico em que se insere, especialmente no que respeita ao Renascimento e à Contrarreforma.                   Tendências Cultismo  - É o chamado jogo de palavras. Nele está presente o formalismo e o vocabulário rebuscado, bem como o emprego frequente das figuras de linguagem. Conceptismo  - É o chamado jogo de ideias. Nele está presente o raciocínio e o pensamento lógico. Figuras de Linguagem Dentre os recursos mais utilizados pelos autores do Barroco, se destacam as seguintes figuras de linguagem: Antítese Utilização de conceitos opostos. Foi o recurso mais utilizado no B...

Questões de Vestibular.

1.  (FUVEST) Indique a alternativa que se refere corretamente ao protagonista de  Memórias de um Sargento de Milícias , de Manuel Antônio de Almeida: a) Nele, como também em personagens menores, há o contínuo e divertido esforço de driblar o acaso das condições adversas e a avidez de gozar os intervalos da boa sorte. b) Este herói de folhetim se dá a conhecer sobretudo nos diálogos, nos quais revela ao mesmo tempo a malícia aprendida nas ruas e o idealismo romântico que busca ocultar. c) A personalidade assumida de sátiro é a máscara de seu fundo lírico, genuinamente puro, a ilustrar a tese da "bondade natural", adotada pelo autor. d) Enquanto cínico, calcula friamente o carreirismo matrimonial; mas o sujeito moral sempre emerge, condenado o prõprio cinismo ao inferno da culpa, do remorso e da expiação. e) Ele é uma espécie de barro vital, ainda amorfo, a que o prazer e o medo vão mostrando os caminhos a seguir, até sua transformação final em símbolo sublimado. 2.  ...

Memórias de um Sargento de Milícias.

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"Foram ter com Maria-Regalada, que mesmo na véspera lhes tinha mandado dar parte que se mudara da Prainha e oferecia-lhes sua nova morada. A comadre, de tudo inteirada, fez parte da comissão. Quando entraram em casa de Maria-Regalada, a primeira pessoa que lhes apareceu foi o major Vidigal, e, o que é mais, o major Vidigal, em hábitos menores, de rodaque e tamancos. - Ah! - disse a comadre em tom malicioso, apenas apareceu a Maria-Regalada - pelo que vejo isto por aqui vai bem... - Não se lembra - respondeu Maria- Regalada - daquele segredo com que obtive o perdão do moço? Pois era isto!..." Esse fragmento foi retirado do livro ''Memórias de um Sargento de Milícias'', que contém capítulos curtos e até certo ponto independentes, em geral contanto um episódio completo. Ela é formada de histórias que se sucedem e nem sempre se relacionam por causa e efeito. Caso você queira ver um resumo do livro, acesse: http://educacao.globo.com/literatura/assunto/resum...

Sobre o blog.

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O blog tem o intuito de falar sobre os clássicos da literatura no Brasil. Mas não só sobre isso, iremos falar também sobre os escritores e o que levou eles a escreverem os livros, o que inspirou eles e também sobre as Eras em que o Brasil esteve, por onde passaram, e os períodos da literatura que viveram.